пʼятниця, 26 червня 2020 р.

Як закордонні університети готуються до нового навчального року?


Редакція Forbes Education уважно стежить за розвитком подій в сфері освіти в умовах пандемії. У цій статті розберемося, як готуються вузи Великобританії, США та інших країн до нового навчального року.
Онлайн, офлайн, гібрид
Більшість зарубіжних університетів, в тому числі, University of Oxford (Оксфордський університет), Harvard University (Гарвардський університет), Stanford University (Стенфордський університет), заявили про те, що планують відкрити свої кампуси до початку осіннього семестру (дата варіюється від середини серпня до жовтня). В якому форматі буде проходити навчання, зараз точно сказати не може практично жоден університет, але майже всі переконані, що повернутися до звичного навчального процесу в 2020/2021 навчальному році не вийде. Ситуація ускладнюється тим, що, за припущенням експертів зі сфери охорони здоров'я, в жовтні-листопаді 2020 року може статися друга хвиля епідемії.
Проте, уряди країн висувають університетам вимоги забезпечити на кампусах умови для соціального дистанціювання. І тільки при їх виконанні дозволять почати очне навчання восени 2020 року.
Університети розглядають різні сценарії проведення навчання в залежності від розвитку ситуації з пандемією. Головне завдання, зрозуміло, - турбота про здоров'я і безпеку студентів, викладацького складу та персоналу.
Відповідно, основним головним болем для вузів стає необхідність забезпечити соціальну дистанцію на кампусі, - адже аудиторії та гуртожитки багатьох університетів погано пристосовані для її дотримання.
На питання «Хто винен?», Швидше за все, однозначної відповіді немає, а ось «Що робити?», Кожен університет вирішує в рамках своїх можливостей.
Одним з найпоширеніших розглянутих сценаріїв стало гібридне навчання, тобто комбінація онлайн і офлайн активностей. В цьому випадку, всі лекції, розраховані на одночасну присутність в аудиторії великої кількості студентів, переносяться в онлайн і будуть доступні як студентам, фактично присутніх на кампусі, так і тим, у кого не буде можливості приїхати. Очні заняття будуть проходити в невеликих групах з прийняттям всіх запобіжних заходів: попереднім вимірюванням температури, дотриманням дистанції, використанням масок та інших засобів захисту.
Також імовірним сценарієм, особливо для бакалаврату, може стати і повний перехід в онлайн на весь осінній семестр, а як крайній захід - перенесення початку навчального року.
Що ж зараз офіційно відомо?University of Cambridge (Кембриджський університет) , наприклад, перекладає лекції в онлайн, але в той же час очне навчання в малих групах залишає. University of Oxford також має намір відкрити свої двері для всіх студентів на 2020/2021 навчальний рік і чекає зустрічі як з новими, так і з тими студентами, що продовжують навчання на початку осіннього семестру. Для бакалаврату та магістратури акцент, як і до пандемії, тут зроблять на навчанні в невеликих групах. Очне викладання і курирування досліджень при необхідності буде доповнено якісними онлайн-активностями. Stanford University, як заявлено на сайті, очікує, що в наступному році частково продовжиться дистанційне навчання. Якщо поточні проблеми в галузі охорони здоров'я не дозволять студентам бакалаврату перебувати на кампусі цієї осені, їх навчання може бути повністю переведено в онлайн. Якщо ж вийде відновити проживання на кампусі для деякої їх частини, то, ймовірно, навчання все одно буде проводитися в комбінованому форматі: очно і онлайн.
«Ми, в першу чергу, дотримуємося плану, що студенти почнуть навчання на кампусі цієї осені. Якщо студенти не зможуть приступити до очного навчання через те, що кордони не відкриються або не буде можливості отримати візу і вчасно приїхати на курс, то ми пропонуємо почати навчання онлайн протягом першого семестру, а з січня 2021 року продовжити навчання на кампусі. Для тих студентів, які за своїх причин не розглядають навчання онлайн, існує другий варіант - це перенесення початку навчання на січень 2021 року без будь-яких доплат, - коментують ситуацію, що склалася в INTO University Partnerships.
У разі, якщо ситуація з розвитком епідемії зміниться, вузи, зрозуміло, переглянуть свої рішення про формат навчання.
Є навчальні заклади, які не дуже хочуть переходити в онлайн і готові до перенесення старту навчального року. На їхню думку, тільки очне навчання може дати повний обсяг знань. Адже освіта - це не тільки лекції, семінари та заняття в групах, а й особисте спілкування, занурення в культуру і життя країни, новий досвід і розвиток.
«Ми очікуємо, що дата початку навчання бакалаврату та магістратури буде перенесена на вересень / жовтень. Для студентів програми Foundation *** старт занять вже перенесений на 2 листопада 2020 року. Досвід навчання в Trinity College Dublin - ключова частина навчального процесу: у нас один з найкрасивіших у світі кампусів, який знаходиться в самому серці історичної європейської столиці. Ми дуже сподіваємося, що наші студенти в цьому році зможуть отримати такий досвід в TCD, при цьому піклуємося про здоров'я та безпеку кожного. Ми плануємо запропонувати студентам змішаний формат занять: очне навчання в невеликих групах, лекції онлайн, а також доступ для студентів до наших відомим клубам і студентським співтовариствам, в тому числі, і до найстаріших в світі. Така взаємодія - принципово важливий спосіб комунікації в TCD », - пояснила Домінік Лютрінгер,
Чи є життя на кампусі
Крім розробки варіантів формату навчання, університети стурбовані тим, щоб організувати переміщення студентів і персоналу через територію, адже кампус - це практично місто в місті зі своєю інфраструктурою (особливо в великих вузах): крім аудиторій і гуртожитків, тут є бібліотеки , музеї, спортивні комплекси, кафе, ресторани, бари, медичні заклади та багато іншого. Чи реально організувати безпечне перебування студентів на кампусі?
Позиція Stanford University обнадіює: «На бакалавраті наші студенти живуть і навчаються разом, маючи постійну можливість спілкуватися і взаємодіяти. Однак необхідність тримати дистанцію для запобігання поширенню вірусу - складне завдання для наших гуртожитків та інших місць знаходження студентів на кампусі.
Є ряд можливостей (деякі в комбінаціях) для проживання студентів бакалаврату під час епідемії короновіруса. Один з них полягає в тому, щоб зменшити загальну щільність студентів в гуртожитках, можливо, за допомогою чергування присутності студентів різних років навчання на кампусі, наприклад, по чвертях. Столові продовжать працювати тільки «на винос» або ж будуть складати розклад обідів по кімнатах або поверхах, щоб обмежити кількість людей в залах.
Іншим варіантом розвитку подій може бути перенесення початку всіх програм бакалаврату до зимової чверті. Або це можуть бути інші зміни, наприклад, закінчення осіннього семестру до Дня Подяки, і продовження зимових канікул, щоб зменшити кількість поїздок студентів бакалаврату з кампусу і назад, таким чином, знизивши ризики для здоров'я. Ми думаємо про всі ці варіанти і компроміси, які вони нам дадуть.
Студентам магістратури, проживання в апартаментах, на кампусі і за його межами, дає кращу можливість для соціального дистанціювання в порівнянні з більшістю наших гуртожитків для бакалаврату. Але, можливо, тут також доведеться внести деякі корективи ».
Ситуація, звичайно, склалася непроста. Але у будь-якої проблеми завжди є рішення. Впевнені, що університети світу знайдуть оптимальні варіанти навчання своїх студентів, щоб якість освіти залишилося на висоті. Сподіваємося, що і студенти не підведуть і в новому навчальному році порадують викладачів своїми успіхами, навіть якщо спілкування обмежиться екраном комп'ютера.



вівторок, 23 червня 2020 р.

Ще одній професії приходить капець!


Микола Давидов: Дуже цікавий досвід - як я купив нову Теслу не поговоривши і не побачившись  з жодною людиною .
Поки страхова розбиралася з виплатою за минуле авто, я вирішив полазити по сайту Тесли і подивитися що нового. Побачив, що модель 3 тепер можна взяти в lease (мені здається так більшість американців отримують машини - ти нею не володієш, просто платиш щомісячні платежі, які по суті покривають її знос, і через 2 або 3 роки здаєш назад). З лізом трійка коштувала дуже привабливо, тому я швидко зібрав свою конфігурацію, і натиснув check out. З карти списалося $ 100 за бронь і прийшло повідомлення, що зі мною зв'яжуться.
На наступний день прийшла смс, що машина буде готова всього через 2 дні і мені потрібно підписати документи і додати її в страхівку. Я зайшов на сайт Тесла, залогінився в свій кабінет і електронно підписав там договір і документи на lease, скопіював і відправив VIN машини в страхову, звідки мені через пару годин прийшов скан нової страхівки, яку я завантажив назад на сайт Tesla.
Сьогодні прийшла смс з адресою, де стоїть машина, а сама вона з'явилася у мене в додатку. Я приїхав, знайшов її на парковці, зазначив на сайті, що приймаю її та в додатку розблокувалися опції її відкрити. Відкрив, всередині конверт з документами на реєстрацію, в них позначено де слід поставити підпис, на конверті вже є штампи і адреса, його залишилося тільки закрити і кинути в поштову скриньку. В обмін через якийсь час прийдуть поштою номерні знаки.

Якби я хотів стати автодилером, я б уже навіть напевно і не намагався, вже пізно.

Інфузорія їсть!


Монетизація ворон


Нещодавно в компанії обговорювали інтелект тварин, і прозвучало, що найрозумніші живі істоти, не рахуючи людей - ворони.
І мені в цьому зв'язку згадалася історія про Джошуа Кляйна. Чувак - письменник-фантаст і технолог системного мислення.
Одного разу до нього прийшов приятель і поскаржився на ворон, які занадилися до нього на подвір'я.
Будучи людиною кмітливою і азартною, Кляйн взявся вивчати біологію американських ворон (Corvus brachyrhynchos). Через десять років ця робота принесла йому популярність серед біологів.
Джошуа прийшла в голову ідея використовувати ворон на благо людини.
Він придумав спосіб монетизації сусідства з цими розумними птахами.

Отже, чотири етапи навчання.
1. Спочатку автомат просто поставили на місце, куди прилітало багато ворон, і розкидали навколо нього арахіс і монети. Захоплені смачною їжею птахи швидко звикли до нового пристрою. Коли горіхи на землі скінчилися, ворони помітили, що вони є і на лотку автомата. А коли ласощі здзьобали і там, автомат викинув нову порцію горіхів. Поступово ворони звикли до звуку працюючої машини і зовсім було розслабилися від великої кількості їжі.
2. Але одного разу безкоштовний бенкет скінчився. У якийсь момент на лотку виявилися тільки монети. Тоді сама кмітлива ворона змахнула монету в лоток, і звідти з'явився довгоочікуваний горіх. Підкладаючи монети, Кляйн добився того, що ворони навчилися скидати їх в лоток і в нагороду отримували горіхи.
3. В один прекрасний момент і в лотку не виявилося монет. Але ворони встигли запам'ятати, що загадковий залізний ящик вже двічі змушував їх змінювати поведінку, щоб отримати горіхи, і спробували розібратися, що сталося на цей раз. Ворони люто атакували ящик, здзьобуючи все підряд, але їх спроби отримати ласощі були марні. Нарешті одна з них зробила те, заради чого проводився весь експеримент. Ворона «згадала», що, коли горіхи з'явилися на землі в перший раз, там же були і монети. Ворона зістрибнула на землю, взяла монету, кинула її в лоток автомата і, природно, отримала винагороду. Слідом за нею інші птахи почали робити те ж саме.
4. Нарешті навколо автомата монети скінчилися і все виробництво почало приносити профіт, так як тепер ворони почали шукати втрачені монетки для обміну на горіхи по всій окрузі.

Якщо врахувати, що:
а) тільки в США щорічно губиться дрібних монет на 216 млн доларів,
б) воронячі сім'ї міцні, і потомство навчають не менше двох років,
то потенціал бізнес-проекту досить непоганий.


Срібний профіль


Забавна історія ... Є така дуже відома монета "Морганівський долар", карбувався він в 1878-1904 і 1921 рр. з 900-ї проби срібла.
Цей тип долара вважається класичною нумізматичною ілюстрацією американських ідеалів свободи і незалежності. На початку 1876 року Казначейство США запросило молодого англійського гравера Джоржа Т. Моргана для розробки дизайну нового срібного долара США.
Морган вирішив зобразити на аверсі майбутньої монети реальну американську дівчину замість традиційної богині. У Філадельфії, де розташовується головний монетний двір США, Морган познайомився з 18-річною студенткою факультету мистецтв міс Ганною Уіллесс Вільямс і йому навіть вдалося умовити її позувати за умови збереження таємниці.
У листопаді 1876 року в протягом 5 сеансів вона позувала для Моргана, який був в захваті і говорив, що у Вільямс «найбільш ідеальний профіль, який він коли-небудь бачив в Англії та Америці».

Карбування «Морганівського долара» почалося в 1878 році з високопробного срібла рудника Комсток штату Невада, виявленого і освоєного за часів Золотої лихоманки.
У 1879 році один філадельфійський репортер дізнався, що саме Вільямс - «дівчина з срібного долара».
Тисячі листів і відвідувачів стали неймовірно турбувати скромну по суті Вільямс. З'явилися привабливі пропозиції сценічної кар'єри, від яких вона, тим не менш, відмовилася, щоб стати вчителькою в будинку-притулку. У 1891 році вона стала вчителькою дошкільного виховання в середній школі для дівчаток.
Слава знову повернулася, коли в 1892 році журнал Ladies 'Home Journal опублікував її портрет. У 1895 році чутки про заручини "богині" широко обговорювалися в пресі, що, можливо, і призвело до її скасування. Вільямс так і залишилася незаміжньою до кінця своїх днів і не мала дітей. У грудні 1925 року в результаті падіння Вільямс опинилась прикутою до ліжка, а 17 квітня 1926 року вона померла від інсульту.
Вдумайтеся .... нікому не відома панянка (проста вчителька) в роки, коли і звичайну фотографію то не кожен міг собі дозволити була зображена на срібних доларах тиражем більше 500 000 000 прим. і, очевидно, отримувала зарплату (... і купувала булочки :) грошима зі своїм зображенням. Це забавно :)
Оскільки це одна з найвідоміших монет США, що випускалася гігантським накладом на всіх 5 монетних дворах, навіть зараз їх кількість величезна, близько 17% від загального числа.
Vitalii Palchykov